CONFLICTO EN PUERTA: EL ACUERDO POR EL IPS REAVIVA LA PRESIÓN GREMIAL DOCENTE EN TODA LA PROVINCIA
La reciente firma del convenio entre el Gobierno de Corrientes y la Nación para el saneamiento del déficit previsional ha disparado un nuevo escenario de tensión que trasciende los despachos oficiales. Lo que administrativamente se presenta como una solución de fondo para el Instituto de Previsión Social (IPS), se ha transformado en el motor de un reclamo urgente en las bases educativas de toda la provincia: la necesidad de una recomposición salarial inmediata.
Este ingreso de fondos destinados a cubrir el bache jubilatorio cambia drásticamente la lógica de la discusión paritaria para el presente trimestre. El planteo de los sectores gremiales es estrictamente técnico: el auxilio financiero nacional libera recursos propios que la provincia venía utilizando para sostener el sistema previsional. Bajo esta premisa, los sindicatos sostienen que existe un margen de maniobra presupuestaria que permite volcar fondos frescos directamente al salario básico, eliminando el argumento recurrente de la falta de liquidez.
La situación ha puesto en alerta a organizaciones como SUTECO y ACDP, que ya evalúan medidas de fuerza ante lo que consideran una oportunidad histórica para recuperar el poder adquisitivo perdido. El malestar en las escuelas de toda la provincia crece proporcionalmente a la difusión de las cifras del acuerdo, generando una presión directa sobre las cúpulas gremiales para que exijan una convocatoria extraordinaria a paritarias.
El escenario actual obliga al Ejecutivo provincial a una ingeniería discursiva compleja. Mientras se busca capitalizar el saneamiento del IPS como un logro de gestión para garantizar la estabilidad de las futuras jubilaciones, el sector docente percibe que la prioridad debería ser el sostenimiento del sistema educativo actual, hoy golpeado por la inflación. La falta de un canal de diálogo que incorpore estas nuevas variables económicas podría transformar esta tensión silenciosa en un conflicto de intensidad creciente, con el riesgo de paralizar el dictado de clases en el corto plazo si no se ofrecen respuestas concretas al pedido de actualización salarial.
